«Культурама» — проект реновации Дома просветительных учреждений 1911−1912 годов постройки, в результате которой историческое здание вновь стало пространством образования, творчества и культурной жизни города. На площади более 5000 м² разместились частная школа и детский сад, творческие мастерские, музыкальные и танцевальные студии, театр, музей, библиотека, кафе и общественные пространства.

В основе проекта — идея функциональной и гибкой среды, которая меняется вместе с пользователями. Пространства способны адаптироваться под разные сценарии использования, а дизайн становится инструментом обучения, развития и взаимодействия. Интерьеры выполнены в спокойной эстетике скандинавского минимализма с использованием биофильных элементов, натуральных фактур и материалов, создающих комфортную и безопасную среду для детей и взрослых.

Вестибюль выполнен в концепции «шкатулки с шарами». Под потолок взмывают гигантские, нарочито большие, но воздушные песочные сферы (сложные конструкции из пенопласта на металлокаркасе). Объемные фигуры без граней символизируют безграничные таланты детей и придают монументальному историческому интерьеру легкость.

Потоки детей, родителей и посетителей разделены: создан приватный контур школы и детского сада (вход строго по пропускам) и общедоступные зоны (кофейня-коворкинг, холл, музей и театр).

Детский сад (на 3 возрастные группы) отличается трансформируемой средой.

Зоны сна, питания и игр формируются за счет мобильных и встроенных элементов (шкафов и кроваток), что позволяет одному помещению работать в разных сценариях.

Сердцем игровой комнаты для временного пребывания (работающей по методу Монтессори) стало настоящее дерево от пола до потолка — арт-объект и лазательная конструкция.

Каждый класс в течение года занимает свой кабинет, обживает и кастомизирует его под себя.

Учебные классы оснащены встроенными модульными системами хранения и индивидуальными шкафчиками. От классических меловых досок отказались в пользу магнитно-маркерных поверхностей во всю стену.

Столы имеют пятиугольную форму, что позволяет легко объединять их в группы для проектной работы.

Танцевальные и спортивные залы проектировались как многофункциональные пространства, работающие в течение всего дня. Помимо профильных занятий, они используются для рекреации, неформальных уроков, собраний и школьных мероприятий.

Высота потолков до 7 метров в танцевальных и спортивных залах позволила разместить встроенные вертикальные модульные системы (выдвижные трибуны, канаты, маты). На полу реализован специальный амортизирующий «пирог» с балетным линолеумом для снижения травм.

В раздевалках предусмотрены душевые и индивидуальные кабины для переодевания, обеспечивающие дополнительный комфорт и приватность.

Здание является памятником культуры регионального значения. Сохранение исторического наследия стало одной из ключевых задач проекта. Внутри удалось сохранить оригинальные лестничные марши и фрагменты ограждений.

Столовая расположена в цокольном этаже. Для создания комфортного пространства был углублен фундамент здания, что позволило значительно увеличить высоту помещений.

Интерьер выполнен в теплой природной гамме, а витрина спроектирована с учетом роста детей. Центральным элементом пространства стало световое панно с изображением птиц Ленинградской области, созданное совместно с художниками. Оно не только формирует атмосферу, но и знакомит детей с природой родного края.